Dasar-Dasar Pendidikan

Description

DASAR-DASAR PENDIDIKAN
@ Dr. Supriadi, M.Hum., Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd., Dr. Sumarlin Rengko HR, S.S, M.Hum., Kartika Evalisa, S.Pd., M.Pd., Dr. Usman M, S.Pd., M.Pd., Basuki Rahmat Masdi Siduppa, S.Kom., M.M., Erlita, S.Pd., M.Pd., Kamal, S.Pd., M.Pd., Yuliana, S.Pd.I., M.Pd., Lababa, S.Pd., M.Pd., Erwin, S.Pd., M.Pd.
 
Penulis: Dr. Supriadi, M.Hum., Dr. Sam Hermansyah, S.Pd., M.Pd., Dr. Sumarlin Rengko HR, S.S, M.Hum., Kartika Evalisa, S.Pd., M.Pd., Dr. Usman M, S.Pd., M.Pd., Basuki Rahmat Masdi Siduppa, S.Kom., M.M., Erlita, S.Pd., M.Pd., Kamal, S.Pd., M.Pd., Yuliana, S.Pd.I., M.Pd., Lababa, S.Pd., M.Pd., Erwin, S.Pd., M.Pd.
 
Tata letak : Sarifatun Nisa
 
Diterbitkan oleh:
CV. AKAR PANDAN  PUBLISHING
Anggota IKAPI JATIM No. 406/JTI/2024
Jl. Raya Ngrambe-Jogorogo Km. 1,8 No. 33
Wakah, Ngrambe, Ngawi, Jawa Timur
 
Alamat Produksi: Girisekar, Panggang,
Gunung Kidul, Yogyakarta

Email: penerbit@akarpandanpublishing.com
No.HP: 088215321086
website: www.akarpandanpublishing.com
 
Cetakan I: Maret 2024
Yogyakarta, AKAR PANDAN PUBLISHING
227 Halaman: 14 x 21 cm
ISBN:

SINOPSIS: Buku ini, “Dasar-Dasar Pendidikan”, hadir dengan tujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai konsep-konsep dasar yang menjadi landasan utama dalam dunia pendidikan. Melalui buku ini, diharapkan pembaca dapat memperoleh wawasan yang luas, pemahaman yang mendalam, serta inspirasi untuk terus berkontribusi dalam dunia pendidikan. Pendidikan pada hakikatnya merupakan proses sosialisasi dan enkulturasi yang menyebarkan nilai dan pengetahuan terakumulasi di masyarakat. Dengan berkembangnya masyarakat, berkembang pula proses sosialisasi dan enkulturasinya dalam bentuknya yang diserap secara optimal. Dewasa ini pendidikan terlihat lebih mengupayakan peningkatan potensi intelegen-sia. Manusia dituntut mengasah ketajaman intelek-tualnya demi kemampuan mengoperasikan mekanis-me alam. Di sini ada hegemoni rasio instrumentalis. Produk instrumentalisasi intelek adalah terbangunya manusia-manusia mekanis yang kering dari nuansa kebasahan ruang diri, atau one dimensional men.
Pendidikan perlu diarahkan untuk melakukan perombakan subtansial menuju penyadaran hakiki dengan bertumpu pemaknaan hidup secara lebih human. Perubahan ini sepatutnya dibidikka pada wilayah esoteric, yang berkesadaran hakiki dan berwatak multi dimensional.

Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang